Udfordringsprojekt
13 år siden
torsdag den 23. september 2010
fredag den 3. september 2010
mandag den 14. juni 2010
Vejret
Jeg har valgt at lave nogle aktiviteter omkring temaet "vejr" på min biotop. Det er aktiviteter til børn i alderen fra 3-6 år.
Aktivitet 1: Måle vindens retning
Jeg har bundet en uldtråd omkring en pind og sat denne ned i jorden. Ved hjælp af en kompas, som jeg har lagt ved siden af pinden, har jeg aflæst fra hvilken retning vinden kom.
Aktivitet 2: Opstille en regnmåler
Jeg har opstilt et honnigglas et sted på min biotop, der ikke bliver dækket til af træer. Efter et døgn har jeg målt mængden af regnvand i glasset.
Aktivitet 3: Undersøge fotosyntese
Jeg har opstilt et honningglas fyldt med vand et sted på min biotop, hvor solen skinnede. Dernæst har jeg lagt et bøgeblad ned i vandet og ventet ca. 1 time. Man kan tydeligt se luftboblerne på bladet, hvilke er dannet af ilt ved fotosyntesen. Aktiviteten er nærmere beskrevet her.
Aktivitet 1: Måle vindens retning
Jeg har bundet en uldtråd omkring en pind og sat denne ned i jorden. Ved hjælp af en kompas, som jeg har lagt ved siden af pinden, har jeg aflæst fra hvilken retning vinden kom.
Aktivitet 2: Opstille en regnmåler
Jeg har opstilt et honnigglas et sted på min biotop, der ikke bliver dækket til af træer. Efter et døgn har jeg målt mængden af regnvand i glasset.
Aktivitet 3: Undersøge fotosyntese
Jeg har opstilt et honningglas fyldt med vand et sted på min biotop, hvor solen skinnede. Dernæst har jeg lagt et bøgeblad ned i vandet og ventet ca. 1 time. Man kan tydeligt se luftboblerne på bladet, hvilke er dannet af ilt ved fotosyntesen. Aktiviteten er nærmere beskrevet her.
fredag den 21. maj 2010
søndag den 16. maj 2010
Abonner på:
Opslag (Atom)